Impuls
An die Tafel wird das Wort "Mission" geschrieben und darüber reflektiert. Was bedeutet es, was ist damit gemeint, was weiß der ein oder andere Schüler darüber? Stichpunkte werden an der Tafel festgehalten.

Hören
Die Sendung wird vollständig angehört. Währenddessen sollen die Schülerinnen und Schüler in das Arbeitsblatt 1 die fehlenden Daten und Fakten eintragen und auf der Weltkarte markieren, von welchen Gegenden in der Sendung die Rede ist.

Diskussion
Die Einträge auf dem Arbeitsblatt werden vorgetragen, verglichen und wenn nötig ergänzt. Es bietet sich eine kurze Diskussion an.

Beurteilung und eigene Meinung
Mit Hilfe des Arbeitsblattes "Absicht und Wirkung" werden verschiedene Ziele der Mission beurteilt. Dabei geht es nicht um eine absolut richtige Einschätzung der christlichen Mission, sondern um eine subjektive Bewertung, die bei jeder Schülerin bzw. jedem Schüler anders ausfallen kann. Im Anschluss an diese Einschätzung, die in erster Linie der Bewusstwerdung verschiedener Aspekte des Themas dient, soll ein kurzer eigener Text formuliert werden, der den Rückbezug auf den Missionsauftrag Jesu herstellt.

Lehrplan für das bayerische Gymnasium:
Kath. Religionslehre ab 8. Jgst.