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Die wichtigsten Worte der Bibel – Die Zehn Gebote
Didaktik
VorarbeitEinsatz im Unterricht
NacharbeitLehrplanbezug

 
 Vorarbeit
  • Impuls
    Unter Zuhilfenahme von Arbeitsblatt 1 sollen jeweils mit dem Banknachbarn aus der Erinnerung die Zehn Gebote so weit wie möglich zusammengetragen werden.

  • Problemorientierung
    Freiheit, Individualität und Selbstbestimmung werden in unserer Gesellschaft hoch bewertet. In einer demokratisch strukturierten Gemeinschaft scheinen uns diese Werte als eine Selbstverständlichkeit. Auch die Bibel beschäftigt sich mit dieser Problematik, sie versucht seit Jahrhunderten, den Menschen Wege eines friedlichen Miteinanders aufzuzeigen.

  • Themenfrage
    Die Zehn Gebote sind zentrale Worte der Bibel die zu unserem Kulturgut gehören. Wie können wir heute die Gebote lesen und unseren Ansprüchen nutzbar machen? Der Mensch zwischen Freiheit und Verantwortung.


 
 
 Einsatz im Unterricht
  • Hören
    Der Beitrag wird ohne Unterbrechung angehört. Während des Hörens schreiben die Schülerinnen und Schüler mit, was sie nicht verstanden haben und was ihnen besonders interessant erscheint.

  • Strukturieren
    In einzelnen Gruppen wird das Arbeitsblatt zum Hörverständnis ausgefüllt und anschließend im Plenum besprochen.


 
 
 Nacharbeit
  • Ergebnissicherung
    Anhand der Ergebnisse und Mitschriften wird gemeinsam ein Tafelbild erstellt.


 
 
 Nacharbeit
  • Bibelarbeit
    In der Bibel werden die entsprechenden Textstellen (Exodus 20 und Deuteronomium 5) gelesen, daraus eine Übersicht der Zehn Gebote erstellt und mit den anfangs gemachten Aufzeichnungen verglichen. Am Schluss soll jeder bzw. jede der Schülerinnen und Schüler eine Version der Zehn Gebote ins Heft eingetragen haben.

  • Diskussion
    Welches der Zehn Gebote erscheint den Schülern heute am bedeutendsten? Was bedeutet die Umsetzung für jeden Einzelnen konkret im Alltag?

  • Projekt
    Film anschauen: "Die Zehn Gebote" von Cecil B. deMille (1956).


 
 
  Lehrplanbezug
  • Lehrplan für bayerische Hauptschulen:
    Katholische Religionslehre, 6. Jgst.: Zwischen Freiheit und Zwang – Anforderungen und Regeln: die Zehn Gebote und das Hauptgebot der Gottes- und Nächstenliebe wiedergeben und als grundlegende Weisungen jüdisch-christlichen Glaubens zur Bewahrung von Leben und Freiheit erfassen
    Evangelische Religionslehre, 6. Jgst.: Gottes Weisung - Hilfe und Herausforderung bei Konflikten, biblische Leitlinien für das Zusammenleben: Zehn Gebote.

  • Lehrplan für die bayerische Realschule:
    Katholische Religionslehre, 8. Jgst.: Auf der Suche nach Orientierung: biblische Weisungen, die Zehn Gebote (Ex 20, 1–17)
    Evangelische Religionslehre, 9. Jgst.: Biblische Grundwerte von den Zehn Geboten zur Bergpredigt und dem Doppelgebot der Liebe

  • Lehrplan für das bayerische Gymnasium:
    Katholische Religionslehre, 9. Jgst.: Exodus, Dekalog und Propheten: Gott schenkt Freiheit und fordert Gerechtigkeit
    Evangelische Religionslehre, 10. Jgst.: Elementare Regeln ethischer Urteilsbildung, Normen und Werte am Beispiel der Zehn Gebote