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Arbeitsbereiche
Ergebnisse

 
Persönlichkeit
Orientierung
Welt der Dinge
Welt der Kultur
Angebot
Nutzung

Forschungsgruppe
IZI-online
 

Ergebnisse

Arbeitsbereich 1:
Persönlichkeitsentwicklung der Kinder

Ergebnisse für 2000:

Ben Bachmair, Claudia Topp, Clemens Lambrecht
Was sieht Familie, wenn sie sich vor dem Bildschirm versammelt?
Diskussion einer Programm- und Nutzungsstichprobe

Judith Seipold
Eine kritische Debatte tut Not!
Was ARTE den Frühsehern des Kinderkanals beschert
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Arbeitsbereich 2:
Orientierung in der Alltags- und Lebenswelt

Ergebnisse für 2000:

Klaus Rummler
Wie erscheint der Alltag von Kindern auf dem Bildschirm?
Realitätsnahe Darstellungen von Personen, Handlungsorten und Handlungsverläufen im expliziten Kinderfernsehen

Claudia Topp
Hilft Fernsehen Kindern, sich in ihrer Welt und in ihrem Sozialleben zu orientieren?
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Arbeitsbereich 3:
Die Welt der Dinge und Ereignisse

Ergebnisse für 2000:
Clemens Lambrecht

Was bieten die Sender?
Die Favoriten der Kinder in Sachen Lernangebot
Wer erklärt den Kindern die Welt
Geschlechterspezifische Präferenzen
Ist Lernen mit dem Konsummedium Fernsehen für Kinder interessant?

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Arbeitsbereich 4:
Die Welt der Kultur und der Medien

Ergebnisse für 2000:

Ben Bachmair, Claudia Topp, Clemens Lambrecht, Judith Seipold, Klaus Rummler
Der Beitrag des Kinderfernsehens, Fernsehen durchschaubar zu machen
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Arbeitsbereich 5:
Das Angebot an explizitem Kinderprogramm

Ergebnisse für 2003

Was ist explizites Kinderprogramm?
Wer sendet explizites Kinderprogramm?
Wann wird explizites Kinderprogramm gesendet?
Wer handelt im expliziten Kinderfernsehen?
Welche Darstellungsweisen stehen im Vordergrund?


Ergebnisse für 2002
Clemens Lambrecht

Wer sendet explizites Kinderprogramm?
Wann wird explizites Kinderprogramm gesendet?
Wer handelt im expliziten Kinderfernsehen?
Welche Darstellungsweisen stehen im Vordergrund?


Ergebnisse für 2001
Clemens Lambrecht

Wer sendet explizites Kinderprogramm?
Wann wird explizites Kinderprogramm gesendet?
Wer handelt im expliziten Kinderfernsehen?
Welche Darstellungsweisen stehen im Vordergrund?


Ergebnisse für 2000

Ole Hofmann

Zeitlicher Umfang und zeitliche Verteilung von Kinderprogrammen
  
Veränderungen im Angebot für Kinder zum Vorjahr

 

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Arbeitsbereich 6:
Zur Nutzung von Kinderfernsehen

Ergebnisse für 2003

Die Hits der Kids
Wie viel Kinderprogramm sehen die Kinder denn?
Was sehen viele Kinder, wenn sie längere Zeit ein Programm anschauen?

Ergebnisse für 2002
Clemens Lambrecht

Die Hits der Kids
Verteilung kindlicher Fernsehnutzung nach Sendern
Verteilung der mit explizitem Kinderprogramm verbrachten Nutzung
Was sehen viele Kinder, wenn sie länger ein Programm anschauen?


Ergebnisse für 2001
Clemens Lambrecht

Die Hits der Kids
Verteilung kindlicher Fernsehnutzung nach Sendern
Verteilung der mit explizitem Kinderprogramm verbrachten Nutzung
Was sehen viele Kinder, wenn sie länger ein Programm anschauen?


Ergebnisse für 2000
Ole Hofmann

Die Hits der Kids
Nutzungsverteilung im expliziten Kinderprogramm
Verteilung kindlicher Fernsehnutzung im dualen Fernsehsystem
Zeitstrukturen des Angebots expliziten Kinderprogramms und der Nutzung von Kindern

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© Copyright Bestandsaufnahme zum Kinderfernsehen



Das IZI ist eine Einrichtung des Bayerischen Rundfunks