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Vom Hören und Hinhören


Arbeitsaufträge

Bei der Vorbereitung des Unterrichts lohnt ein Besuch bei SchulZ - der überregionalen Schulzeitung im Internet (www.kitzingen.de/schulz/ohr1.htm). Hier findet man Tips für Arbeitsaufträge und Lernprogramme, wie z.B. "Der Mensch glasklar" (S.A.D. GmbH), "Das Wunder des Körpers (Duden Meyer Mulitmedia)" und "Winnie spitzt die Ohren" (Cornelsen).

Hier noch einige Aufgaben:

"Lärmreporterspiel". Notiere fünf Minuten lang, was du hörst!

Die Kinder spielen "Blinde Kuh". Nur die Ohren, also Geräusche der Mitspieler, helfen dabei.

Verbinde dir die Augen. Ein Mitschüler erzeugt Geräusche. Schreibe auf, was du gehört hast!

Schau einem Mitschüler mit der Lupe ins Ohr. Was kann man erkennen? Zeige am Modell, was du gesehen hast!

Schlage eine Stimmgabel an und bewege sie über ein Häuflein Mehl. Was siehst du?

Auf einem Tamburin liegen Salzkörnchen, daneben steht eine Pauke. Schlage kräftig auf die Pauke. Was beobachtest du?

Wie entstehen Geräusche und Töne?

Ergänze den Lückentext (nach SchulZ: www.kitzingen.de/schulz/ohr/ohr9.htm). Hier die Lösung .

Warum haben wir bei einer Erkältung oft Ohrenschmerzen ?

Schaue dir das Fingeralphabet gut an. Versuche dich verständlich zu machen.

Suche ähnlich klingende Wörter , die das Verstehen und das Absehen erschweren!


Diskussion

Wie ist es eigentlich zu erklären, daß fast die halbe erwachsene Bevölkerung Europas sehbehindert ist und eine Brille trägt, während Schwerhörige versuchen, ihre Behinderung zu verbergen und Jahre des Leidens und der Isolierung in Kauf nehmen?





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